校园也有“戏窝子” 11名初一学生搭起川剧乐队

说起成都的川剧戏窝子，亲们会想到成都茶馆，原本你是否是 知道：成就有少校园就有川剧“戏窝子”？成都三十三中就有一间音乐教室，该校的川剧乐队老是 会在这里培训、练习。值得一提的是，這個 川剧乐队的成员就有学生，为亲们培训的老师则是来自市川剧研究院的乐队指挥周玉京剧艺术。昨天是川剧乐队新学期第一次培训的日子，下午3：150，周玉就准时来到成都三十三中，为该乐队的新成员——11名初一学生培训川剧打击乐器京剧艺术。据了解，这已是该校组织学生参加的第二届川剧打击乐器培训。去年12月，在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中，成都三十三中的川剧乐队带来川剧打击吟诵节目，凭借独特的创意和默契的配合获得一等奖。川剧课讲些那先 ？11名初一学生喜欢那先 川剧乐器？带着那先 好奇，记者昨日来到成都三十三中，和川剧乐队的成员一起上了堂川剧课。

课堂培训

川剧乐器故事耐人寻味

课堂上，周玉在做完简单的自我介绍后，就结束为亲们讲授川剧乐器，“亲们先感受一下川剧打击乐器，否则 根据自己的爱好，确定适合自己的乐器。”周玉一边说，一边拿起有一个小鼓，否则 抛出有一个那先 的现象：“这是有一个小鼓，不过既然是川剧打击乐器，亲们就在它前面加了有一个字，让它有了川剧自己的叫法，有不出 人知道呀？”见学生们面面相觑，周玉解释说：“本来 川剧的川字。在全国几3个地方剧种中，川剧打击乐器之间的配合最为独特。”说完，周玉敲击了一下小鼓，咚咚的鼓声，清脆而悦耳。同学们有一个个盯着周玉的手势，身体不由地慢慢前倾，似乎想听得更真切或多或少。

为了让课程更加生动有趣，周玉在介绍乐器的一起，还讲起了川剧乐器故事。“我手上的這個 大钹，是成都本地的师傅手工制作的，事先在荷花池就能买到，不过，现在制作那先 乐器的工厂搬到新都了。我原本去过一次工厂，在那里我发现，师傅的手是黝黑的，这是手工制作乐器的缘故。”学生们边听边点头，有的还拿出纸笔做记录。“川剧中的 武场 是那先 意思？”周玉老是 发问。“本来 打架的意思？”一位男生的抢答，引得亲们哈哈大笑。“本来 川剧里的武打、打斗。”知道答案的学生赶紧纠正。不知不觉，这节课就上满了有一个半小时，也到了学生们自愿确定乐器的事先了。“帮我打小鼓。”“我打大钹。”“原本选小锣。”学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。谈及缘何会确定小鼓，初一三班的周林玉琤告诉记者：“我事先只看多川剧，这是第一次不出 近距离接触小鼓，它美妙的声音一下吸引了我。”

苦学苦练

“老成员”取得优异成绩

值得一提的是，在11名初一学生加入事先，川剧乐队第一届的成员就已坚持上了两年川剧课，还收获了丰硕的果实。去年12月，在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中，成都三十三中的11名学生带来的《川打蜀韵》，是整台展演中唯有一个川剧打击吟诵节目，该节目获得了一等奖。“這個 节目都要演员一边打击乐器，一边完成吟诵，整个过程有6分钟。否则 ，编排节目时，我选的吟诵内容是川剧的有一个选段——《桂英打燕》。这对学生们的要求很高，亲们交出的成绩也相当令人骄傲。”周玉回忆说。

2015年，成都三十三中组织第一届川剧乐队时，周玉就从最简单的动作结束教，从懵懂学习到坚定信念，学生们的点滴成长让周玉印象深刻。“每周有一个半小时的课，亲们都主动要求放弃课间休息，听我继续讲课。有时我看亲们太累，要求课间休息，亲们大多数也是拿出作业来做，还给亲们说原本回家可不能能 多练习一下乐器。经过两年学习， 老成员 早就把川剧艺术种在了心里。现在正是亲们冲刺中考的事先，那先 孩子真不知道，希望考上高中后，还可不能能 继续来川剧乐队排练。”

否则 川剧

每自己都更加热爱成都

“亲们学校处在荷花池一带，太满 有七成左右的同学都就有成都本地人，那先 同学的父母大多是在成都做生意。不过，否则 川剧乐队，太满 人爱上了川剧艺术，也从心底更加热爱成都。”成都三十三中相关负责人告诉记者，“亲们的学生家长也老是 为川剧乐队点赞，说孩子学习川剧，亲们也非常自豪。”

郭瑞莲是第一届川剧乐队的成员，她的母亲告诉记者，女儿在学习川剧乐器后，每次回家都开心得很，“最初，亲们还担心她会人学很累，但女儿每次培训结束回到家，就有满脸笑容。帮我，她在传承传统艺术的一起，也富于了自己的内心。”原本成员廖丽秀是湖北人，参加川剧乐队后，她老是 会在他家表演给父母看。“女儿把川剧带回家，让亲们也感受到了成都传统文化的魅力，我真是 自己本来 成都人。”廖丽秀的父亲对记者说。

成都日报记者 李雪艳 摄影报道