童话剧《马虎哥哥借书》

童话剧

马虎哥借书

剧中人物:

马虎哥：小学四年级学生；

羊阿姨：图书馆管理员；

警 察：派出所民警。

句号、逗号、问号、引号、冒号和感叹号由不同动物形象的小他们 扮演京剧艺术。

舞台背景：

图书馆京剧文化。室内摆满了书架，书架上摆满了图书京剧。书架后面 挂着“市图书馆欢迎你”的横幅标语京剧艺术。右边是一张图书管理员办公桌。

[幕起。图书管理员羊阿姨坐在办公桌后办公。音乐声中，1个男女少年装扮成不同模样的小动物，双手举着写有逗号、句号、感叹号、问好、冒号和引号做的牌子上场。

众标点：（念）

他们 标点兄妹多，

大大小小十1个，

各负其责责任大，

从来不许出差错。

上午呀，马虎哥哥写作文，标点符号错了全都。他们 到处找他改正，他不知道他跑到哪儿玩去了。他们 假如有一天想看 了就他不知道们一声，啊？他们 再到别处去找找，走！”（左边下场）

[马虎哥哥边走路边踢足球上场,玩得几开心。

[众标点找来了，右边上场。

众标点：马虎哥哥，他们 到处找你。你为什么么么会跑到这儿来啦？

马虎哥：找我？哪些地方事？

句 号：（拿出作业本）你看，这有你今天写的作文，标点符号大多用错啦！来，赶快改了再去玩！

马虎哥：（很糙不好意思）我，我，我后该。

众标点：另另另1个 们教你。听好！

句 号：（念）

我是句号另另1个 圈，

不读零来不读哦，

排队排在右下角，

陈述句末就用我。

逗 号：（念）

我是一颗小豆芽，

千万别要吃掉它，

句子长了我上阵，

隔遗弃来作用大！

感叹号：（念）

我是十根绳子 金箍棒，

下面戳个小气球，

感叹命令祈使句，

1

强烈语气就找我！

冒 号：（念）

我是一对小喇叭，

传递信息顶呱呱，

说话提示我帮忙，

准确快速不拖拉！”

问 号：（念）

我是哨兵守路口，

头戴钢盔圆圆头。

哪些地方人？哪里走？

形迹可间题清楚。

引 号：（念）

我是另另1个 小蝌蚪，

姊妹四人不分手，

说话引用夹后面 ，

保证另另1个 后该丢。

马虎哥：懂啦懂啦！我改，我改还不行吗！（接过本子，草草地改了一下）行了吧？我想去图书馆借书哩。拜拜！”

众标点：马虎哥哥，他们 还没法教完哩！

马虎哥：谢谢，谢谢！以前再学吧！拜拜！（边说边踢球下场）

感叹号：哎！马虎哥哥哪些地方都好，假如有一天太贪玩了！

问 号：马虎哥哥去借书，打借条假如有一天后该使用标点可为什么么么会办呀？

众标点：对呀！万一出点哪些地方差错，他们 还要责任。走，他们 并肩跟他去看看。（下场）

[马虎哥还未出场，他的足球先飞过来了，幸亏管理员羊阿姨眼尖手快，接住了。

羊阿姨：（声色俱厉地）谁的球呀？

马虎哥：（跑步上）阿姨，我的。

羊阿姨：（严肃地）这是图书馆，又还要足球场！你造太不像话了！球先放上这儿，想看 书再来取。

[马虎哥不高兴地进了图书馆，站在书架前查阅书籍，抽出一本翻翻，又抽出一本翻翻。[众标点上场，悄悄地躲到了书架后面 。马虎哥哥选好书，来到管理员办公桌前......

马虎哥：（念）

七寻八找挑好书，

书中故事都精彩，

看书不须求甚解，

马马虎虎记梗概。

（递上图书）阿姨，我借这三本书。

羊阿姨：（推过纸笔）打个借条吧。

[马虎哥哥拿起笔几下就拿出了，递给羊阿姨。羊阿姨接过一看，脸都气黑了。

[众标点躲在书架后伸出头来不住扮鬼脸......

羊阿姨：（操起扫把就要打）你你你這個小兔崽子，好大的胆，胆敢侮辱你姑奶奶！老子打死你......（又放下扫把）我打电话叫警察来。喂，喂，派出所？市图书馆。我抓住了另另1个 小流氓。

对对......就在这儿。

2

[马虎哥丈二和尚摸不着头脑，不知为什么么么会冒犯了管理员，抓头搔耳，急得打转。

马虎哥：阿姨，为什么么么会回事，惹你发没法大的火呀？还要报警！

[躲在书架后的众标点有的想出来劝架，有的忙摇手制止...... 减慢，警察来了。

警 察：“谁在这儿耍流氓？”

羊阿姨:假如有一天你你這個小东西！警察同志，你看，他在图书馆踢足球，我批评了他几句，他不满，（把借条递给警察）就写条子骂我，侮辱我的人格。这还了得！

警 察：（接过条子，边看边念）美丽的杨阿姨一不小心爱上你长大一定要娶你......（转向马虎哥）哪些地方地方骂人的脏话有你写的？

马虎哥：（急忙辩解）这还要脏话，是三本书名。《美丽的羊阿姨》是本小说，《一不小心爱上你》是电视剧，《长大一定要娶你》是本故事。再说，他他不知道这位阿姨姓羊啊！

羊阿姨:警察同志，你不须听他狡辩！进进出出的人谁不叫我羊阿姨。这是三本书名不假，间题是他故意不加书名号，假如有一天用逗号隔开，连起来存心骂人啊！你造人小鬼大，一肚子坏水，没安好心啦！你一定要给我好好地教育教育。

众标点：（并肩上）阿姨，您误会啦！他还要故意的，随便说说后该使用标点符号。他们 为他作证！

警 察：他们 是哪些地方人？

众标点：标定符号！

警 察：（恍然大悟）哦！我明白啦。是误会，是误会。羊阿姨你别生气。小他们 今后也要汲取教训，别粗心大意，注意正确使用标点符号。

众标点：（笑得前仰后合。念）

马虎哥哥马虎精，

教你学习你不听，

今天闹了大笑话，

今后一定要用心！哈哈哈......”

（幕落。剧终）