80后沪剧演员为孩子学说上海话出良策

时间：2012-03-200 作者：朱晓芳，唐怡婷 点击： 关键词：

为了改变现在孩子说上海话这麼“不不太熟”的现状，虹口区教育学院实验中学近日请来了上海沪剧院年轻的赵玥老师，教全校师生学说“上海闲话”。这位200后沪剧演员还为孩子学说上海话开出三大“药方”：多听沪语老师和CD里的“上海闲话”、多排练沪语小品、多说上海话绕口令京剧。

虹口区教育学院实验中学的老师王丽丽近日做了另有有4个 微型调查，她在拓展课程“上海闲话小品”兴趣表演班里调查发现，该班22位学生中，能比较流利地用上海话交谈的有5成，其中仅3成学生在他家用上海话与家人交流，而7成学生在他家也只说普通话京剧艺术。由于如今在社会上、在课堂里，说上海话的语言环境比较少，于是，上海话也在学生的生活中数逐渐淡出京剧艺术。为了正确处理地方方言和地域文化的流失，实验中学请来200后美女演员赵玥近日到校开沪语讲座，主题是“乡音乡曲，永恒的魅力——沪剧艺术浅析与赏析”京剧艺术。

赵玥通过教授上海话绕口令，表演沪剧经典动作，邀请学生互动模仿等土办法 ，教学生学说标准的“上海闲话”。她还为学生们传授学得上海话三大秘笈：学校采用的沪剧“紫竹调”下课铃声能帮助学生找到说沪语的感觉，有了说沪语的环境。学生平时可多听听沪语老师和CD里的“上海闲话”，多听多学多唱，慢慢培养说沪语的习惯；课余时间，学生们能不能 排练沪语小品，巩固学来的知识；找这些简单的上海话绕口令，练习说一说，慢慢找到说上海话的语感。

在讲座中，赵玥邀请了3位学生上台，用上海话念一段绕口令：“墙上第一根藤， 藤上挂铜铃， 风吹藤动铜铃响， 风停藤停铜铃停。”同学们“不不太熟”的上海话使得现场笑声一片。以后，赵老师又邀请了6名学生来学习沪剧表演的几条经典动作，在“拷贝大走样”的笑声中，另一个人对上海话的学习记忆深刻。