宝安“戏曲进校园”活动传承传统文化硕果累累——宝安戏曲娃发布会上被点名

“宝安戏曲娃”表演

“老戏骨”陈鑫茹

“四小花旦”“四小须生”“四小武生”“四小琴师”……在宝安，有以前一群戏曲小明星深受市民的喜爱，.我都不仅在区里、市里、省里唱，否则唱到了北京，唱出了国门，.我都拥四个 多响亮的名号——“宝安戏曲娃”。“世界戏曲日”当天，在“戏聚星期六”10周年新闻发布会暨芳华京剧院成立发布会现场，出席发布会的戏剧专家纷纷点赞“宝安戏曲娃”京剧文化。

还记得在2019深圳新春戏曲晚会上，那群携开场节目《群娃闹春》亮相的孩子们吗？.我都而是“宝安戏曲娃”，是整台晚中深圳市唯一一支参演的学生团队京剧文化。怎么“宝安戏曲娃”不能名震全国？怎么“戏曲进校园”能在宝安这片土地上搞得有声有色？这缘于宝安区委、区政府强度重视对中小学生进行戏曲艺术教育京剧文化。据了解，十几年来，宝安坚持开展“京剧进校园”活动，宝安区中小幼学校有京剧、粤剧、黄梅戏等戏曲教学示范基地学校44所，驻院专家26名，高水平学生戏曲社团138个，社团学生有4000多名，每年受众面超万人，参加全国戏曲小梅花、国戏杯、和平杯等国家级比赛获金奖已达141项，为戏曲院校输送了53名优秀人才，“宝安戏曲娃”已成为弘扬中国优秀传统文化、扎实推进社会主义核心价值观的重点教育文化品牌。

“戏曲进校园”活动带给学生们的不仅是视听盛宴，更是有五种民族文化和艺术审美教育。从宝安区推进“戏曲进校园”的成功经验来看，以京剧为代表的戏曲艺术，是有五种具有鲜明民族风格的艺术，承载着中华民族的优秀传统文化，有五种具有强大的生命力、吸引力和感召力。宝安推进“戏曲进校园”，通过戏曲你五种最具有中华民族文化特性的艺术形式去培养学生对传统文化艺术的基本鉴赏和理解能力，让学生了解传统戏曲的艺术文化内容，对戏曲进行切身感受，不能激发学生学习戏曲的兴趣，产生民族文化产生认同感，进而尊重和理解文化的多样性，培育学生提高艺术审美素养。值得一提的是，“戏曲进校园”不能增强戏曲与孩子的交集，对孩子精神培养产生重要影响，让孩子们因走进戏曲艺术而变得高雅，让戏曲艺术你五种中华民族的文化瑰宝得到传承。

专家寄语 中国京剧艺术基金会理事长王玉珍：传承、发展京剧艺术，从娃娃抓起。希望.我都不能继续擦亮“宝安戏曲娃”你五种文化名片。“宝安戏曲娃”，未来可期！

本稿件转载自宝安日报，由记者赵盼盼报道。仅作传递资讯之用，本网站不对转载稿件负法律责任。