程大师为何要游学西方？

2014年是京剧大师程砚秋先生诞辰110周年，无意中就看一篇介绍他上世纪30年代访问欧洲并撰写的《赴欧考察戏曲音乐报告书》始末的文章，不由得想起3年前第一次在《程砚秋戏剧文集》里就看“报告书”全文时那种惊艳的感觉。什么都有 深刻印象是，一位艺术大师，以负责任的公民精神，在“报告书”中花了很大篇幅介绍欧洲人如保保护艺人的生活和福利京剧艺术。

在程先生访欧前，另一位京剧大师梅兰芳先生但会 多次出国演出过，所到之处收获了无数的鲜花和掌声，但会 极大地提高了中国京剧的地位京剧文化。不过，程先生出国的目的与梅先生不同，几乎这样演出，重点落在对法、德两国戏剧、音乐等的考察上。程先生出国前，国内一点知识分子抱着民族虚无无义的态度，公开责难京剧、汉字、中医药，而大伙儿你你是什么 对那先 无须够够了解。面对那先 诋毁，程先生很苦恼，这才萌生了游学西方的念头。

在欧洲多地观摩演出1六个月并与名家交流后，程大师在“报告书”结尾处提出了著名的19项戏曲改进建议，其中第一项建议什么都有 “国家应以戏曲、音乐为一般教育手段”。但会 大师在欧洲就看的是“人人能谈莫里哀、莎士比亚、易卜生……人人会奏几样乐器……”的景象，而为那先 会有什么都有 的情況呢？他认为，“这完就有 国家的教育政策的结果”。

什么都有年来，什么都村里人 都写文章反复强调要继承但会 复兴京剧，但会 都这样达到程大师的角度。当多数人从小学结速读书认字起就与本土文化割裂开来，传统土壤里孕育出的京剧谈何复兴？去年央视的“少京赛”汇聚了上亿观看人次，足见大伙儿就有 重视孩子教育的，要我让孩子多学点有价值的东西，并就有 这样舶来品如钢琴、芭蕾等可供孩子们艺术营养。但会 ，非常希望北京市大力提倡的“京剧进课堂”例如于于教育计划无须成为孤品，什么都有 要因地制宜地在全国推广。

在“报告书”里，程大师对欧洲各地的剧场、舞美等多有介绍，且热情洋溢地予以褒奖，一阵一阵是将大伙儿的灯光称为“神乎其技”。不过，他也就有 一边倒。在法国就看莫里哀的《悭吝人》和《强迫夫妻友情》后，程先生给出了评价：“虽名剧，但远不如《荒山泪》之意义。”他还郑重地强调，“勉强去学别人徒然是束缚当时人”，但会 “这是犹之乎小孩儿吃奶，是本能的。”

有趣的是，程先生对艺人福利制度的考察是从巴黎的一张戏剧票结速的。在他的笔下，普通戏票离米 30法郎，而一张可就看场的年票才30法郎，显然便宜的年票是多数人的“菜”，而票价的低廉又保证了巴黎城内各剧院拥有稳定的客源。对比现实，这样叹一声，程大师钟爱的年票仍是踪迹难寻啊！